校园酿血案
    4月30日，“五一”放假的前一天，延庆一中19岁的高三学生小郭持刀刺向两个同学，在刺死小张和刺伤小徐后，自己挥刀自杀未遂。据接近现场人士介绍，事情发生在当天清晨5时，小郭趁同宿舍的小张和小徐还在熟睡，先是一刀刺向小张的心脏，致使其当场死亡，接着又刺向小徐，随后挥刀扎向自己的腹部，企图自杀。有媒体报道小郭行凶的原因，疑为高考模拟成绩不理想所致。
    在高三年级办公室，记者见到了小郭的班主任，他是高三开学后接任6班班主任的。他对小郭的评价是，学习努力，从没有违纪情况，连迟到早退都没有，性格内向，不爱与同学交流。第一次模拟考试的成绩应在本科线以上。班主任说，事情发生后，学校做了大量的工作，除了安抚死伤者及其家属外，还要稳定学生的情绪，毕竟离高考只有一个月的时间了。
    
    面对困境的选择
    据介绍，小郭的母亲两年前去世了，父亲靠种地、拾荒供他和妹妹两人上学，家庭生活十分拮据。事后校方了解到，小郭觉得即便是考上大学，学费对他们这样的家庭来说也是天文数字，就算是大学毕业，找工作也不容易，更何况农村的孩子又没有门路，他左思右想总觉得没有一点希望，自杀的念头在脑海里活动了两个月，一把刀在书包里背了两周，久久下不了决心。但遗憾的是悲剧还是没能避免。
    据了解，被小郭伤害致死致伤的两名同学与他的关系都不错。那么是什么原因使小郭选择以这样的方式结束自己的生命呢？
    延庆一中副校长董明臣在接受记者采访时说：“小郭的学习成绩不错，这次摸拟考试考了440多分，完全可以考上本科。他仅仅是因为家庭经济困难就对生活失去希望，甚至采取了极端的行为。其实对待困境完全可以有不同的态度，同样是我们学校的一名学生，去年以640多分的成绩考上了清华大学。这名学生家庭贫困，母亲患精神病，弟弟上初中，家里就靠父亲蹬板车来维持生活。可他并没有因此而自暴自弃，他不但学习好，而且还是优秀班干部。同样是面对困境和压力，这名学生选择了奋发进取积极地面对，而小郭则选择了杀人并自杀来寻求解脱。这一事件更加提醒我们，学校有必要教导孩子们树立正确的成才观，培养他们的责任感，一个人活着不光是为自己，死了也不是一了百了，你还有家人，还有朋友，还有很多爱你的人。学校最近准备请专家为学生开设讲座，专门讲讲怎样做人，怎样成才。现在不少孩子缺乏责任感，他们往往就想着自己，一切从自身出发，很少考虑别人的利益，甚至干出剥夺他人生命的事情。”
    
    生命教育的缺位
    ｀记得曾有报道说，在北京阜城路中学的一次暑期社会实践活动中，一名初中的学生用DV拍摄了一个母亲生产的全过程，学校在给全校同学播放时，不少学生流下了感动的泪水。通过这个片子，他们看到了母亲的伟大，了解了生命来之不易。遗憾的是我们的一些学校关于生命的教育几乎为零，我们许多家庭也很少意识到要对孩子进行这样的教育。
    记者了解到，被小郭扎死的小张还有一个哥哥，他的父母因为经受不住突如其来的打击都住进了医院。一个鲜活的生命就这样瞬间逝去，他甚至都不知道为了什么。这些经常发生在我们身边的青少年自杀和凶杀的案件，以及这些不该逝去的生命，是否能唤醒我们的教育部门、我们的社会共同关注责任教育、生命教育，以减少和杜绝类似事件的发生。
　　据《法制日报》